1、活动要求:提倡以废旧物品为制作材料,从自己生活中寻找各种废旧料,或是独立创作,或是小组合作,或是在家长帮助下进行科技小制作。(2)1到6年级以班为单位,上交2—3份以废旧资源为原材料的手工作品(购买的物品不参加评比)(11月26日前)。
2、科技健身活动,包括1-2年级的纸飞机竞赛(11月13日)、3-4年级的飞牌竞赛(11月15日)、5年级的纸桥承重竞赛(11月16日)。 科学幻想画,全校学生每人创作一幅科学幻想画,于11月15日以班级为单位提交张跃坤老师,学校科技教育小组将进行评选,分别评选一二三等奖。
3、具体包括四驱车比赛、科技小制作、小发明、小论文比赛。通过实践操作,培养学生的动手能力和创新思维。小论文需提交纸质版材料。(三) 组织参与科技竞赛活动 鼓励学生参与区级和市级科技竞赛,部分学生已参与渝中区桥模、四驱车模型比赛及重庆市比赛。
4、小学科技节的活动方案1 活动目的 汲取科学家身上的民族精神和魅力,培养学生学科学、爱科学的爱好。 面向全体学生,普及科学知识,培养学活泼手实践能力。 注意探究,培养学生勇于创新的精神。
5、传播科学思想、弘扬科学精神,增强学生创新意识,培养学生创造能力,大力普及科学技术知识和科学技能方法。携手科学,放飞理想,进一步推动我校科技创新活动的蓬勃发展,提高学生的科学素养和实践能力,形成爱科学、学科学、用科学的科技氛围,全面推进素质教育。
6、科技节具体时间为9月28日。环境布置包括彩旗、横幅与展板,责任人由总务处负责。活动包括全体集合、领导动员讲话、观看航空模型比赛表演以及各类比赛和竞赛项目。比赛和竞赛项目包括四驱车比赛、电脑制作类、科技知识竞赛、美术类比赛和趣味竞赛项目等。
1、具体制作方法是:将一只废易拉罐(如露露饮料罐)起掉一头盖子,另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池,电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖(如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上),在盒盖中央挖一个圆形小洞,洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。
2、以2020年深圳福田区科技节为例:据赛事组委会介绍,这次比赛有500多名中小学生参与了比赛,赛项包括:开源机器人,智能机器人,教育机器人,足球机器人,虚拟机器人以及SCRATHC编程等项目,让孩子们亲身体验“科技在身边”,多元赛项激发孩子们爱科学,用科学的热情。
3、高中生科技小制作材料:核桃、火柴棒、橡皮泥、小布条。步骤:把核桃尖朝下放在火上烧一会,再扔进冷水里,核桃会沿缝裂开。顺缝将核桃掰成两半儿。挖掉核桃仁,剩下空壳,在壳里面粘一小块橡皮泥。用火柴和写着“梦想号”的小布条做成船帆,插在橡皮泥上。
1、制作太阳能风车:利用回收的塑料瓶和太阳能板,学生可以组装成一座太阳能风车。当阳光照射到太阳能板上时,风车就会转动起来,展现可再生能源的威力。 制作水果电池:通过连接水果和导线,学生可以制作出水果电池。使用电压表测试不同水果的发电能力,了解化学能转换为电能的过程。
2、关于科技节的手工制作方法如下:利用回收材料制作太阳能风车:找一些废弃的塑料瓶和太阳能板,将它们组装在一起,制作一个简单的太阳能风车。当阳光照射到太阳能板上时,风车就会转动起来。制作水果电池:只需要一些水果、导线和一个电压表,就可以制作出自己的水果电池。
3、一些简单的小制作包括:风车、纸飞机、橡皮筋飞机、弹力球等,这些制作不仅能够增强小学生的动手能力和创造力,还能够激发他们对科学和技术的兴趣,进一步促进他们的学习和成长。科技节小制作超简单?准备两个纸杯,一个纸杯减去一半,留下有杯底的一边,一个纸杯减去大半,留出杯底。
4、吸湿性较好的白纸,小块香皂,一支毛笔和一次性饮料罐。制作方法:先把香皂切碎后放在罐里,盛上适量的水后把杯子放在炉上加热,等香皂融化,将白纸裁成火柴盒大小,一张张涂透皂液,再取出阴干就成了香皂纸 。
1、用两个木质线轴作为车轮。(2)用火柴盒作为车身。(3)用金属丝做支架,搭在两个线轴上。(4)蜡烛头中间穿孔,将皮筋穿过去,用长木棍插住皮筋一端,用短木棍插住皮筋另一端,将皮筋绷紧在线轴上。(5)玩耍时,旋转长木棍将皮筋绞紧,放在地上小车便可前进了。
2、第一步:把木扣和光盘粘贴在一起;另一面粘贴上纽扣;四个光盘全部这么做好。第二步:给保鲜膜筒包上彩纸;第三步,借橡皮筋帮忙;打上对称的两排空;插入一次性筷子。第四步、把吸管剪短套在一次性筷子上。第五步、在木扣中滴入胶水,安装在一次性筷子上,重复四遍。
3、动力小车制作方法简单如下:工具原料: 橡皮筋,细木条,小车轮。将橡皮筋拧起来就会产生旋转的动力,我们可以把橡皮筋这个特性作为小车的动力装置。使用木条制作车身框架,大家也可以用手边有的材料代替,比如雪糕棍就可以。安装四个可以顺畅滚动的轮子。
4、使用两个木质线轴作为车轮。 选用火柴盒作为车身。 用金属丝制作支架,并将其搭建在两个线轴之上。 在蜡烛头中间钻孔,将橡皮筋穿过孔洞。使用长木棍固定皮筋一端,短木棍固定另一端,并将其绷紧在线轴上。 玩耍时,通过旋转长木棍来绞紧橡皮筋。松开后,放置在地上的小车便会前进。
1、中学生科技小制作有哪些? 简易太阳能充电器。 手工制作的无人机模型。 纸质或塑料瓶制作的风能发电装置。 简易机械传动模型,如齿轮传动模型。 简易太阳能充电器:利用太阳能板将阳光转化为电能,为小型电子设备如手机、MP3等充电。
2、创新肥皂盒设计:传统肥皂盒因积水导致肥皂粘连,不便使用且缩短肥皂寿命。毕历数天津范平同手首学生基于杠杆原理设计新型肥皂盒,肥皂可自动升起,技术先进,获得全国青少年发明创造竞赛一等奖。 多功能拔火筒:煤球炉使用时,拔火筒的高温常被浪费。
3、方便肥皂盒:普通肥皂盒里加点水,肥皂会发粘,不易取出,肥皂的寿命也很短。天津的范平同学利用杠杆原理发明方便肥皂盒。把肥皂盒打开,肥皂就会升起。与同类产品相比,在技术上有一定的先进性,获第一届全国青少年发明创造竞赛一等奖。
1、制作简易地震仪:通过装置小球和细线,以及塑料瓶,学生可以制作出能够响应地面震动的地震仪,体验科学监测地震的原理。 制作水火箭:使用塑料瓶、胶带和气筒,学生可以制作出水火箭。通过充气将水从瓶口喷出,模拟火箭发射的过程。
2、利用回收材料制作太阳能风车:找一些废弃的塑料瓶和太阳能板,将它们组装在一起,制作一个简单的太阳能风车。当阳光照射到太阳能板上时,风车就会转动起来。制作水果电池:只需要一些水果、导线和一个电压表,就可以制作出自己的水果电池。通过测量水果电池的电压,可以了解不同水果的发电能力。
3、光碟变笔筒 工具:白乳胶,光碟4张。制作:将一张光碟用白乳胶垂直粘在另一张光碟的四分之一处【只要在碟边到中孔间即可】。如此粘贴成正方形。延伸:如想要底,可把第5张光碟粘在正方形的下面。用法:笔可从任意地方插入。
4、科技小制作的特点 科技小制作的特点就在于一个“小”字。“小”在哪里呢? (1)结构简单。一般只要制做几个零件,再组装起来就做好了。 (2)材料好找。很多材料在家里就可以找到,如空纸盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐头筒、废圆珠笔芯、坏了的玩具、铁丝、铁片等。 (3)加工容易。
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